一、材料与化工专业硕士学位点（专业学位代码：0856）

1.初试与复试：初试实行全国联考，考试科目包括思想政治理论、英语二、数学二以及专业课程，分数线由国家统一划定。复试采取面试方式，主要考察外语口语及听力水平、综合素质。

2.培养领域：①化学工程：主要开展化学合成与工艺、化工过程检测与质量控制、仿生催化及应用技术等方向研究，形成了化工反应与分离过程的强化、开发及工程化应用研究特色。②材料工程：主要开展新能源材料与器件、碳基复合材料与应用、生物质与环境资源转化材料、分子识别材料与传感技术等方向研究，形成了以材料设计为始端，功能化制备为主要手段，产业化应用为主体方向的研究特色。

3.培养目标：面向浙江，辐射长三角，服务“中国制造2025”战略，对接浙江省新能源、化工新材料、生物医药等重点产业领域和化工新材料长三角区域级产业集群，培养具有创新精神和社会责任感，掌握化学工程、材料工程领域扎实理论知识，能胜任本领域的产品研究与开发、技术攻关与改造、工程设计与实施、工程规划与管理等工作，具有良好职业素养和国际视野的高层次应用型人才。

4.基本学制：本学位点硕士研究生基本学制为3年，修业年限为2.5年-5年。其中，1年左右时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于1.5年时间用于课题研究和学位论文撰写。

5.就业前景：长三角一体化是国家战略，嘉兴地处长三角核心区域，正在奋力打造共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市。新材料、新能源等领域是浙江省战略性科创高地，绿色化工、生物医药、化工新材料是嘉兴区域打造万亿、千亿级的产业集群，亟需材料与化工专业高端人才。

二、化学学术硕士学位点（专业学位代码：0703）

1.初试与复试：初试实行全国联考，考试科目包括思想政治理论、英语一、专业课程一（无机化学）以及专业课程二（有机化学A），分数线由国家统一划定。复试采取面试方式，主要考察外语口语及听力水平、综合素质。

2.培养领域：①能源化学，主要开展氢能化学与燃料电池；太阳能化学与高效太阳能电池材料；能源存储与转换等方向研究。面向可再生能源化学、能源化学器件、能源化学机制研究前沿，形成重点围绕光伏、氢能等地方特色产业发展中的理论和技术难题开展基础与应用的研究特色。②有机化学，主要开展功能分子的精准合成方法与技术；多相催化与生物质选择性转化等方向研究。瞄准浙江省生命健康产业布局，依托浙江省工程技术中心和校企合作平台，以绿色精准合成（转化）为主线，形成在医（农）药中间体、生物质选择性催化转化等领域开展基础与应用的研究特色。③分析化学，主要开展生物与化学传感；单细胞分析技术；环境与食品安全监测、预警与控制等方向研究。面向生命健康主战场，形成在先进功能材料制备与分析、生物与化学传感、快速检测技术与仪器等领域开展基础与应用的研究特色。④高分子化学与物理，主要开展新型高分子纤维的改性与功能化；生物质基高分子材料的资源化利用等方向研究。面向地方功能纤维产业重大需求，依托浙江省重点实验室，形成在功能纤维、纳米复合纤维、生物质高分子材料、生物质衍生的碳基功能材料等领域开展基础与应用的研究特色。

3.培养目标：面向浙江，辐射长三角，服务“中国制造2025”战略，对接浙江省新能源、新材料、生物医药等重点产业领域和化工新材料长三角区域级产业集群，以立德树人为根本，培养具有坚实基础理论知识，系统掌握化学领域专门知识和技能，具有良好的学术素养、创新精神和创新能力，成为德智体美劳全面发展的高层次应用型、创新型人才。

4.基本学制：本学位点硕士研究生基本学制为3年，修业年限为2.5年-5年。其中，1年左右时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于1.5年时间用于课题研究和学位论文撰写。

5.就业前景：长三角一体化作为国家战略，为化学学术硕士提供了广阔的就业平台。嘉兴地处长三角核心区域，正全力打造共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市，为化学专业人才创造了良好的发展环境。毕业生的就业去向广泛，主要包括以下几个方向：

① 科研机构：进入高校、研究所或企业的研发部门，从事基础或应用研究。人工智能化学家利用机器学习加速新材料和药物的发现，计算化学家通过模拟技术揭示分子行为的奥秘，为科研和工业应用提供理论支持。

② 教育行业：在高校或中学担任教师，从事化学教学与科研工作，培养下一代科学人才。

③ 化工行业：进入化工、制药、材料等企业，从事生产、工艺开发、质量控制等工作，推动产业升级与技术创新。

④ 环保与能源：在环保、新能源等领域从事技术开发、环境监测、污染治理等工作。环境修复专家运用先进技术治理污染场地，守护生态环境；可再生能源研究员致力于开发太阳能、氢能等清洁能源技术，助力绿色未来。

⑤ 政府与事业单位：在质检、药监、环保等部门从事技术管理或政策制定，保障公共安全与可持续发展。

⑥ 跨学科领域：进入生物技术、食品科学、纳米技术等交叉学科领域。个性化医疗研究员致力于开发针对个体基因特征的精准药物，推动医疗革新；科学传播者通过生动的科普方式，将化学的奇妙世界传递给公众，激发科学热情。

总体而言，毕业生具备扎实的理论基础和实验技能，就业选择多样，发展前景广阔。无论是深耕科研、投身教育，还是探索跨学科领域，化学学硕毕业生都能在各自的岗位上为社会发展贡献力量，开启精彩纷呈的职业旅程。

三、资源与环境专业硕士学位点（专业学位代码：0857）

1.初试与复试：初试实行全国联考，考试科目包括思想政治理论、英语二、数学二以及专业课程，分数线由国家统一划定。复试采取面试方式，主要考察外语口语及听力水平、综合素质。

2.培养领域：①生态环境修复与污染治理：围绕大气污染治理、水污染治理、土壤污染控制与修复等领域展开研究，在生活污水和工业废水处理、垃圾发酵生产沼气、土壤环境风险评估与修复等特色鲜明。②废弃物资源化：面向全球气候变化、废弃物处理与处置、清洁能源生产等节能减排、减污降碳目标，围绕生物质资源化利用、CO2捕获与资源化利用、纺织皮革清洁生产与“三废”资源化利用等特色方向开展研究。

3.培养目标：通过多学科交叉融合，解决社会可持续发展中的重大问题。服务“联合国2030议程”“全球气候变化”“美丽中国”“可持续发展”“碳达峰、碳中和”等国家重大战略需求。对接浙江省节能环保重点产业领域和长三角区域级产业集群，培养具有创新精神和社会责任感，掌握环境工程领域扎实理论知识，能胜任本领域的产品研究与开发、技术攻关与改造、工程设计与实施、工程规划与管理等工作，具有良好职业素养和国际视野的高层次应用型人才。

4.基本学制：本学位点硕士研究生基本学制为3年，修业年限为2.5年-5年。其中，1年左右时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于1.5年时间用于课题研究和学位论文撰写。

5.就业前景：长三角一体化是国家战略，嘉兴地处长三角核心区域，正在奋力打造共同富裕典范城市和社会主义现代化先行市。节能环保产业是国家加快发展的战略性新兴产业，节能环保产业列入浙江省七大万亿产业和嘉兴市八大千亿产业之一，嘉兴市提出要大力践行绿色低碳发展理念，推进“碳达峰”“碳中和”进程，并拥有大量环保科技型企事业单位，对资源与环境领域高层次人才有旺盛需求。

四、生物与医药专业硕士学位点（专业学位代码：0860）

1.初试与复试：初试实行全国联考，考试科目包括思想政治理论、英语二、生物化学和有机化学B，分数线由国家统一划定。复试采取面试方式，主要考察外语口语及听力水平、综合素质。

2.培养领域：①制药工程：瞄准生命健康产业布局，依托医学电子与数字健康浙江省重点实验室、生命健康智能感知浙江省工程研究中心和校企合作平台，以医（农）药中间体等功能分子的绿色精准合成、制剂及工艺开发为主线，在上述领域开展研究。②生物工程：瞄准生命健康产业布局，依托医学电子与数字健康浙江省重点实验室以及多个校企合作实验室，围绕脂代谢、肿瘤发生等科学问题，通过基因工程、细胞工程、发酵技术等手段，解析机制，开发产品。

3.培养目标：以立德树人为根本，培养具有坚实基础理论知识，系统掌握生物与医药专业知识和技能，具有良好的职业素养、国际视野和实践创新能力，成为德智体美劳全面发展的高层次应用型、复合型高层次工程技术与管理人才。

4.基本学制：本学位点硕士研究生基本学制为3年，修业年限2.5～5年。其中1年左右时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于1.5年时间用于课题研究和学位论文撰写。

5.就业前景：生物与医药列入浙江省大力培育的高科技产业，是浙江省“315”科技创新体系建设工程重要内容，培育形成2个千亿级、3个500亿级生物医药产业集群，致力打造全国生物医药产业制造中心。生物与医药与人民的健康息息相关，就业前景广阔。